2021թ նոյեմբերի 12-ին կայացավ աշխատանքային իրավունքի վերաբերյալ հերթական դասընթացը Եղվարդում, Սարալանջի միջնակարգ դպրոցում «Արժանապատիվ աշխատանք հիմա՛» ծրագիրն իրականացվում է Եվրոպական միության ֆինանսական աջակցությամբ՝ ՀՔԱ Վանաձորի գրասենյակի, Թրանսփարենսի Ինթերնեշնլ հակակոռուպցիոն կենտրոնի, Հասարակական հետազոտությունների առաջատար խմբի, Ֆակտոր տեղեկատվական կենտրոնի կողմից՝ <<Կրթություն և համերաշխություն>> արհմիության հետ համատեղ:

ՀՀ Աշխատանքի և սոցիալական հարցերի նախարարությունը քննարկման է դրել «Աշխատանքային օրենսգրքում փոփոխություններ և լրացումներ կատարելու մասին» օրենքի նախագիծը։ Հելսինկյան քաղաքացիական ասամբլեայի Վանաձորի գրասենյակն ուսումնասիրել է առաջարկված նախագիծը՝ վեր հանելով մի շարք թերացումներ:

Հոկտեմբերի 31-ին ամփոփեցինք մեր աշխատաժողովի աշխատանքները և մասնակիցներին տրամադրվեցին հավաստագրերը «Արժանապատիվ աշխատանք հիմա՛» ծրագիրն իրականացվում է Եվրոպական միության ֆինանսական աջակցությամբ՝ ՀՔԱ Վանաձորի գրասենյակի, Թրանսփարենսի Ինթերնեշնլ հակակոռուպցիոն կենտրոնի, Հասարակական հետազոտությունների առաջատար խմբի, Ֆակտոր տեղեկատվական կենտրոնի կողմից՝ <<Կրթություն և համերաշխություն>> արհմիության հետ համատեղ:

Եռօրյա աշխատաժողովի երկրորդ օրը՝ հոկտեմբերի 30-ը լի էր արդյունավետ քննարկումներով։ Մեր առաջին եռօրյա աշխատաժողովի երկրորդ օրն էր։ Առաջին 10 դասընթացներից ընտրված մասնակիցները Աղվերանում են ձեռք բերելու գիտելիքներ, կարողություններ աշխատանքային իրավունքին առնչվող թեմաներով։ Բանախոսներ Տիրուհի Նազարեթյանի ու Նարեկ Ներսիսյանի կողմից մասնակիցներին ներկայացվեցին հետրյալ թեմաները - Արհմիությունները, որպես արժանապատիվ աշխատանքի հիմք - Անհատական, կոլեկտիվ աշխատանքային հարաբերություններ, սոցիալական գործընկերություն - «Աշխատանքային օրենսգրքի» հիմնական խնդիրները և առաջարկվող լուծումները

Հոկտեմբերի 29ին մեկնարկեցինք մեր առաջին եռօրյա աշխատաժողովը։ Առաջին 10 դասընթացներից ընտրված մասնակիցները ժամանեցին Աղվերան ձեռք բերելու գիտելիքներ, կարողություններ աշխատանքային իրավունքին առնչվող թեմաներով։ Մասնակիցների ներկայացման ու ծանոթացման փուլից հետո բանախոս Վահրամ Թոքմաջյանի հետ հանդիպման շրջանակներում քննարկվեցին աշխատանքային իրավունքի ոլորտային խնդիրներն, ինչպես նաև կատարվեց դրանց քարտեզագրում։